Semaine du 11 mai au 15 mai 2020

Semaine du 11 mai au 14 mai 2020

Défi des deux prochaines semaines.

Activité artistique : La planète des Alphas

Objectif : Réaliser une composition libre en 2 ou 3 dimensions

Pour terminer la semaine , les enfants peuvent réaliser la planète des alphas . Ils peuvent utiliser tout le matériel disponible (Peinture, crayon de couleurs, feutres....) . Vous pourrez m'envoyer une photo des compositions réalisées avec vos enfants et nous créerons un "musée des alphas"

Voici quelques coloriage sur lequel vous appuyer : Coloriage alpha (62.39 Ko) Les cases des alphas (67.61 Ko)

Voici un exemple de composition :

Lundi 11 mai :

- 2 mots par jour : Thème du corps humain . 6 sentir poing (4.83 Mo)Si le document ne s'ouvre pas vous pouvez le retrouver avec ce lien: apprentilangue. Si vous ne possédez pas powerpoint vous pouvez télécharger cette visionneuse : https://drive.google.com/open?id=1NgrjhgkgwNYdsczSMjAU7StjcNNkqzVu

- L'oral (Phonologie) : "Les alphas sons courts" ( b, t, d, p , g, c, k, q)

Objectifs : Découvir les alphas qui se prononce avec un son court.

Déroulement : 1) Regarder la vidéo de présenation des alphas sons courts .

2 ) Jeu d'association des sons d'attaque : Jeu association sons courts (509.98 Ko)

Consigne : comme sur la photo , il faut classer les images sur l'alpha correspodant en fonction de la syllabe d'attaque (en debut de mot)

Par exemple : baleine commence par bbbbbbb comme la botte qui fait bbbbbbbb.

- L'ecrit : la transformation des alphas en lettres (partie 3 les alphas son courts) ( b, t, d, p , g, c, k, q)

1) Réalise l'activité proposée par le maître dans la vidéo. https://youtu.be/qmEywArdiQc

2) Essaie ensuite tout seul ou avec l'aide de maman ou papa d'associer les alphas et leur transformation en cursif et majuscule

Voici le matériel nécessaire : Alphas gs memory alphas lettres capitales scriptes sons courts 4 5 (302.92 Ko) Lettre mobiles cursives (447.77 Ko)

- Jeu en ligne alpha 3 : Dans ce jeu, nous revoyons les alphas "sons longs). Les enfants doivent écouter les mots , identifier les sons qu'ils ententent en début de mot puis retrouver les alphas correpondant.

Aide possible : les mots sont dit assez rapidement dans le jeu. L'adulte peut insister sur chaque son.... exemple vélo : vvvvvvvvv ééééééé lllllllll ooooooo en décomponsant.

Mardi 12 mai :

- 2 mots par jour : Thème du corps humain . 7 menton egratigne (4.7 Mo)Si le document ne s'ouvre pas vous pouvez le retrouver avec ce lien: apprentilangue. Si vous ne possédez pas powerpoint vous pouvez télécharger cette visionneuse : https://drive.google.com/open?id=1NgrjhgkgwNYdsczSMjAU7StjcNNkqzVu

- L'oral (Phonologie) : Retrouver le son d'attaque "Sons court"

Objectif : Acquérir une conscience phonologique

Consigne : Colle l'alpha qui est sauvé ar la formule magique Alphas gs 6 formules magiques sons courts (326.84 Ko)

Aide apportée par l'adulte : Insister sur le premier son des mots ....par exemple tttttrompette, tttttortue, tttttapis, tttttttambour.

- Numération : Les partages équitables

Objectifs : Effectuer un partage équitable.

Etape 1 : Refaire quelques manipulations de partage équitable (ex : J'ai 12 jetons à distribuer entre 4 joueurs).

Etape 2 : S'exercer Partage equitable 2 (290.88 Ko)Partage equitable 3 (288.55 Ko)

- Jeux en ligne numération : Les dominos

Règle classique : Choisir 2 joueurs. Associer 2 quantités identiques et les placer l'une à côté de l'autre. S'il y a un double, le placer à le perpendiculaire.

Jeudi 13 mai :

- 2 mots par jour : Thème du corps humain . 8 epaule cariee (5.18 Mo) Si le document ne s'ouvre pas vous pouvez le retrouver avec ce lien: apprentilangue. Si vous ne possédez pas powerpoint vous pouvez télécharger cette visionneuse : https://drive.google.com/open?id=1NgrjhgkgwNYdsczSMjAU7StjcNNkqzVu

- L'écrit (Le principe alphabétique) : L'alphabet alpha

Objectif : reconnaître les lettres dans les 3 écritures (et les associer avec l'alpha correspondant)

Il s'agit de réaliser avec vos enfants cette frise alphabet qu'il pourront garder et éventuellement afficher dans lur chambre pour se familiariser avec les lettres et apprendre à les reconnaître

Consigne : Retrouve tous les costumes utiliser par les alphas pour échapper à furiosa.

Les costumes des alphas (335.63 Ko)

- l'oral (Phonologie) : Les deux alphas

Objectif : Commencer à associer deux sons pour écrire une petite syllabe.

Avec cette activité sous forme de petit logiciel en ligne , on entre presque dans la lecture en essayant de produire de petites syllabes en utilisant ses connaissances phonologique pour associer deux sons (deux alphas) Associer deux alphas

Aide possible : L'enregistrement est un peu rapide. Aider votre enfant à bien décomposer les deux alphas . Par exemple fé : ffffffffff éééééééé .

- Les grandeurs : "La balance" 1

Objectif : comparer des objets selon leur poids

Etape 1 : Estimer avec les mains le poids de 2 objets (un lourd et un léger, peut-importe l'objet) puis deux objets de poids assez proche. Demander aux enfants comment en être certain.

Etape 2 : Construire une balance (2 sacs et 1 cintre ) puis peser les objets de l'étape 1 et confirmer les estimations

Etape 3 : Dessiner l'activité sur une feuille pour garder une trace de l'activité.L'enfant peut décrire ce qu'il dessine . L'adulte peut noter ce que l'enfant dit. (Très utile utile pour l'enfant prenne coscience du rôle de l'écrit)

Vendredi 14 mai :

- 2 mots par jour : Thème du corps humain . 9 front essouffle (6.01 Mo)Si le document ne s'ouvre pas vous pouvez le retrouver avec ce lien: apprentilangue. Si vous ne possédez pas powerpoint vous pouvez télécharger cette visionneuse : https://drive.google.com/open?id=1NgrjhgkgwNYdsczSMjAU7StjcNNkqzVu

- Ecriture la lettre a : Voici 2 fiches pour apprendre à écrire la lettre a sur lignage Ecriture cursif lettre a 1 (285.04 Ko)Ecriture cursif lettre a 2 (275.28 Ko)(Source Méthode Dumont)

Pour la partie 2, les mots à écrire sont : "le lait et le cacao" en attaché (Ecrire le modèle au dessus puis l'enfant essaie de reproduire en dessous

RAPPEL : L'écriture doit être un moment calme où les enfants doivent une bonne position pour avoir de bonnes habitudes (Position assise correcte, tenue du crayon vérifié avec le crayon entre le pouce et l'index, les autres doigts replié en dessous, deux avant bras sur la table ) Position d ecriture (93.58 Ko)

- Les grandeurs : "La balance" 2

Objectif : comparer des objets selon leur poids

Etape 1 : Avec la balance construite hier, comparer 3 objets de poids différents. Comparaison de poids (307.46 Ko)

Etape 2 : Dessiner le résultat sur une feuille pour garder une trace de l'activité.L'enfant peut décrire ce qu'il dessine . L'adulte peut noter ce que l'enfant dit. (Très utile pour l'enfant prenne coscience du rôle de l'écrit)

SE DETENDRE

Rappel : Il est important que les enfants puissent souffler entre les activités proposées. Des temps de musique et d'activités physiques doivent être réalisés le plus régulièrement possible (quotidiennenment si possible) . C'est également un bon moyen de partager avec eux un moment de bonne humeur dont on a tous besoin dans cette période.

Cette semaine , Jean Petit qui danse. Les enfants connaissent déjà la chanson.... Ils vont tout vous expliquer :-)