L'école paternelle L'école paternelle
  • Les brevets maternelle feuilles de route fiches de suivi
  • Accueil
  • Album
  • Livre d'or
De l'oral vers l'écrit

De l'oral vers l'écrit

Produire de l'écrit avec Apprentilangue Essai d'écriture Projet courrier

Nouveauté 2021 2022

Nouveauté 2021 2022

Progression mise à jour (Mise à jour des programmes 2021) Inclus: Une nouvelle progression des ateliers d'accueil

Flipchart Rituel de Présence

Flipchart Rituel de Présence

Rituel de présence sur ENI. Activités de numération à l'aide des cartes à points. Vous trouverez dans cette section du site tous les fichiers flipchart pour logiciel TNI/ ENI Active Inspire.

NEW : Aménagement de la classe GS La Pér.

NEW : Aménagement de la classe GS La Pér.

Nouvelle année , Nouvel aménagement de classe ! Des espaces répondant aux besoins des enfants.

Emploi du temps

Emploi du temps

Un emploi du temps qui prend en compte le rythme des enfants.

New ! La rubrique librairie / Autoformation

New ! La rubrique librairie / Autoformation

Quelques ouvrages de ma bibliothèque Perso que je souhaite vous faire découvrir ou redécouvrir ! Des essentiels du moment, des livres plus anciens mais toujours d'actualité, mes coups de cœur...

Les plans de travail

Les plans de travail

Le plan de travail est complémentaire des brevets. A découvrir !

Sous main GS

Sous main GS

Défis boîtes type Montessori

Défis boîtes type Montessori

Fiche de suivi défis boîtes type Montessori

New ! Portfolio numérique de suivi des apprentissages

New ! Portfolio numérique de suivi des apprentissages

brevet + feuille de route kapla

brevet + feuille de route kapla

brevets maternelle feuilles de route feuilles de suivi Kapla

Brevet + feuille de route Jeux à lacer

Brevet + feuille de route Jeux à lacer

brevets maternelle feuilles de route feuilles de suivi jeux à lacer

brevet + feuille de route Aximo

brevet + feuille de route Aximo

brevets maternelle feuilles de route feuilles de suivi Aximo

brevet + feuille de route Géomag contrimagnet smartmax

brevet + feuille de route Géomag contrimagnet smartmax

Ouvert, fermé, 2D, 3D, chiffres, lettres majuscules, prénoms

brevet + feuille de route Pâte à modeler

brevet + feuille de route Pâte à modeler

brevet + feuille de route Attrimaths

brevet + feuille de route Attrimaths

brevets maternelle feuilles de route feuilles de suivi Attrimaths

Brevet + feuille de route duplo

Brevet + feuille de route duplo

Mosèles, tours, chiffres, lettres majuscules, prénom

brevet + feuille de route clipo

brevet + feuille de route clipo

brevets maternelle feuilles de route feuilles de suivi Clipo

brevet + feuille de route engrenages

brevet + feuille de route engrenages

brevets maternelle feuilles de route feuilles de suivi engrenages

brevet + feuille de route mobilo

brevet + feuille de route mobilo

brevets maternelle feuilles de route feuilles de suivi Mobilo

Coopérer, collaborer, s'opposer : Aikido 4 à 6 ans

Coopérer, collaborer, s'opposer : Aikido 4 à 6 ans

Por changer des éternels jeux de lutte, une approche par le biais de l'Aikido Aikido 4 à 6 ans.

brevet + feuille de route Fantacolor Quercetti

brevet + feuille de route Fantacolor Quercetti

brevet + feuille de route boîte à compter nathan

brevet + feuille de route boîte à compter nathan

‹ ›
De l'oral vers l'écrit Nouveauté 2021 2022 Flipchart Rituel de Présence NEW : Aménagement de la classe GS La Pér. Emploi du temps
New ! La rubrique librairie / Autoformation Les plans de travail Sous main GS Défis boîtes type Montessori New ! Portfolio numérique de suivi des apprentissages
brevet + feuille de route kapla Brevet + feuille de route Jeux à lacer brevet + feuille de route Aximo brevet + feuille de route Géomag contrimagnet smartmax brevet + feuille de route Pâte à modeler
brevet + feuille de route Attrimaths Brevet + feuille de route duplo brevet + feuille de route clipo brevet + feuille de route engrenages brevet + feuille de route mobilo
Coopérer, collaborer, s'opposer : Aikido 4 à 6 ans brevet + feuille de route Fantacolor Quercetti brevet + feuille de route boîte à compter nathan
  • Accueil /
  • Mobiliser le langage /
  • L'oral /
  • Albums échos

Albums échos

Les albums échos

Concernant l’enseignement de l’oral, je me suis beaucoup inspiré du travail de Philippe BOISSEAU : « Enseigner la langue orale à l’école maternelle » sur les albums échos.

A l’école maternelle, l’acquisition du  vocabulaire est souvent privilégié.  Il est certe essentiel mais la syntaxe l'est tout autant. Philippe Boisseau associe les deux avec mesure et propose des situations très intéressantes.

 

Qu’est-ce qu’un album échos ?

Vous trouverez ici une description rapide des albums échos réalisée par le CNDP et  ci dessous  une description plus complète réalisée par l'académie de La Réunion.

Albums echos quesaquoAlbums echos quesaquo (60.52 Ko)

 

Voici quelques conseils de mise en oeuvre : 

L’objectif de ces conseils est de simplifier leur mise en place afin que cela ne soit pas trop chronophage. 

1) Je réalise ces albums échos en fonction des besoins des enfants en me concentrant sur les enfants qui en ont réellement besoin.

2) Les photos des enfants en action sont prises directement sur la tablette et sont commentées aussitôt après les séances mais le gros du travail se fait en langage d’évocation à posteriori. Pour faciliter la gestion, j’ai une plage de mon emploi du temps dédiées en début de matinée et d’après-midi (Voir emploi du temps) quand les autres enfants sont sur un temps d’accueil. Je dédie aussi souvent les APC aux albums échos et plus généralement aux productions orales.

3) Je réalise maintenant ces albums échos sur tablette à l’aide du logiciel « Book Créator ». Ce logiciel est vraiment génial de part sa simplicité d’utilisation ! Il est par contre payant mais ne coûte pas très cher (2,5 euros je crois)  pour faire autant d’albums que l’on veut  . Un bon investissement ! Il est disponible sur IPAD et Android. Il facilite énormément la mise en œuvre des albums échos et évite d’imprimer les photos. 

Voici une vidéo youtube qui explique le fonctionnement général de Book Creator ainsi qu'un lien très bien fait vers le site du CRDP du limousin intitulé Faire un livre numérique sur Book creator.

Voici 3 exemples d'album écho réalisé avec Book Creator. 

Les photos sont prises sur la tablette puis insérer dans l'album créé sur Book Creator.                                                                                                                                     Les fichiers sons (enregistrements) sont les ronds en dessous des photos. Les petits ronds sont les enregistrements des enfants et les gros ronds sont les fead-back de l'enseignant. Les fead-back de l'enseignant sont réalisés à tête reposée et réfléchis afin d'être au plus près des possibilités d'évolution de l'enfant.                                     Il est aussi possible d'intégrer du texte. C'est un très bon exercice pour faire comprendre aux enfants que l'écrit  permet de garder une trace de ce que l'on dit !

- un album echo de 1ère personne (MS) : L'objectif premier de cette album était l'utilisation du "je" pour un enfant de moyenne section qui ne parlait pas français en début d'année, la construction de phrase simple. Puis au fil de l'année, une complexification de ces phrases, l'utilisation de divers temps (présent, passé composé, imparfait).

Quelques photos de l'album.

013

24 16

- un album echo CUISINE de 3ème personne (MS) : L'objectif de cette album était la diversification des pronoms de 3ème personne (masculin, féminin, singulier, pluriel), le vocabulaire de la cuisine,  la complexification des phrases et l'utilisation de l'imparfait (Voir progression).

Quelques photos de l'album.

0 11 32 2

4 2Capture86 1

- un album écho SPORT de 3ème personne (PS) : L'objectif de cette album était la diversification des pronoms de 3ème personne (masculin, féminin, singulier, pluriel), la construction de phrases simples, le vocabulaire de la motricité et l'utilisation du présent et du passé composé (Voir progression).

Quelques photos de l'album.

0 2Capture1Capture2 1

Capture4Capture5Capture7

 

Voici également ma progression PS –MS – GS sur le langage oral. Les S majuscules correspondent aux situations proposées dans son ouvrage. 

Progression langage ps ms gs 3Progression langage ps ms gs 3 (88.5 Ko)

Nouveau !!!!! Progression grande section Progression langage gs 2020Progression langage gs 2020 (59.5 Ko)

 Voici une progression pour la réalisation d’un album de 3ème personne sur le thème des activités sportives (réaliser en APC) pour des PS et des MS.

Progression apc album echos activites physiques msProgression apc album echos activites physiques ms (43.38 Ko)

Commentaires (4)

Agnès
  • 1. Agnès | 17/08/2020
Bonjour,
Merci pour ce travail formidable dans chacun des domaines ! Que de réflexions et de mises en œuvre intéressantes ! Je me suis déjà inspirée de votre travail en graphisme et écriture, je découvre maintenant la partie langage et les albums échos.
Encore merci pour vos partages !
Bonne rentrée
ecolepaternelle
  • ecolepaternelle | 20/08/2020
Merci beaucoup, c'est très gentil. Votre message m'encourage à continuer le partage. Profitez bien des derniers jours de vacances et bonne rentrée avec un peu d'avance.
Elisa
  • 2. Elisa | 14/10/2017
Un grand merci pour l'idée qui va faciliter la mise en oeuvre de mes albums échos. Est-ce que tu peux me dire sur quelle tablette on peut télécharger le logiciel ?
ecolepaternelle
  • ecolepaternelle | 14/10/2017
Bonjour, Merci pour ton commentaire. Tu peux télécharger Book Creator sur Android et Ipad donc sur toutes les tablettes. J'ai pour ma part une Samsung TAB A. Au plaisir de te relire.

Ajouter un commentaire

Aperçu

Menu

  • Emploi du temps
    • Emploi du tps / Cahier journal
  • Accueil / Aménagement de la classe
    • Aménagement classe PS Yser
    • Aménagement PS-MS-GS Chaum.
    • Aménagement GS La Pér.
  • Mobiliser le langage
    • L'oral
    • L'écrit
    • De l'oral vers l'écrit
  • Les activités artistiques
    • Quelques projets artistiques
    • Art et jardin MS / GS
    • LAND ART
    • Les 5 sens MS / GS
    • Créer un album numérique MS GS
    • Projet Mélange de couleurs MS
    • La chorale sur le thème des sa
  • les activités physiques
    • Présentation
    • Les activités d'orientation
    • Activités Athlétiques Sauter
    • Activités athlétiques Lancer
    • Activités artistiques
    • Sports collectifs
    • Collaborer, Coopérer, .... se
  • Construire les premiers outils mathématiques
    • Vers les maths
    • Situations pr appr. le nombre
    • Le jeu du voleur
    • Des comptines numériques
    • La méthode heuristique MHM
  • Explorer le monde
    • Projet Jardinage MS / GS
    • L'éclosion des poussins
  • J'apprends en jouant
    • Le cahier de brevet
    • Les brevets j'apprends en joua
    • Les ateliers type Montessori
    • Le plan de travail
  • J'apprend en réfléchissant et en résolvant des problèmes concrets
    • Activités type Montessori
    • Situations problèmes sciences
    • Situations problèmes en EPS
    • Situations problèmes en Art
    • Situation problème l'ordonalit
  • J'apprend en me remémorant et en mémorisant
    • comptines pour compter
    • les albums echos
    • Des comptines pour parler
    • Des comptines pour écrire
  • L'évaluation
    • grilles d'observation
    • Carnet de suivi des apprentiss
    • L'évaluation BO 10/12/15
  • Le numérique en MAT
    • Les albums échos
    • un TNI maternelle original !
    • Windows Movie Maker
    • Audacity
    • Lire tous les fichiers VLC
    • Flip Chart ENI / TNI
  • Matériel Pédagogique
    • Matériel Pédagogique
  • Librairie Pédagogique / Autoformation
    • "L'école en pleine conscience"
    • "Le cerveau et les apprentissa
    • "Apprendre à résister" / "L'éc
    • MHM Guide de la méthode heuris
  • L'école à la maison (confinement 2020)
    • Confinement Mars / Juillet 202
    • Semaine du 16 au 20 mars 2020
    • Semaine du 23 au 27 mars 2020
    • Semaine du 30 mars au 4 avril
    • Semaine du 6 avril au 10 avril
    • Des dessins pour les soignants
    • e-Carnaval
    • Vacances de printemps
    • Semaine du 27 avril au 1 mai
    • Défi vidéos et tours
    • semaine du 4 mai au 8 mai 2020
    • Semaine du 11 mai au 15 mai 20
    • Semaine du 18 au 22 mai 2020
    • Le coronavirus et les gestes b
    • La galerie des dessins des Alp
    • Semaine du 25 au 30 mai 2020
    • Semaine du 2 juin au 5 juin 20
    • Semaine du 8 juin au 12 juin 2
    • 15 et 16 juin EVALUATION LANGA
    • 18 et 19 juin EVALUATION MATHS
    • Quelques compléments avant les
  • Classe GS 2020-2021
    • Cahier de liaison numérique
    • L'imagier de la classe
    • Activités complémentaires
    • Cahier de vie Numérique
    • Classe virtuelle GS
    • Les chansons de la classe
  • Progressions / Programmations
    • Progressions 2021-2022

Ecolepaternelle

Facebook

Vous êtes le 1787619ème visiteur

Ecolepaternelle

Emploi du temps

  • Emploi du tps / Cahier journal

Accueil / Aménagement de la classe

  • Aménagement classe PS Yser
  • Aménagement PS-MS-GS Chaum.
  • Aménagement GS La Pér.

Mobiliser le langage

  • L'oral 5
    • Albums échos
    • La pédagogie de l'écoute Péroz
    • Les didacticiens de l'oral
    • Eveil à la diversité Linguisti
    • Parler pour expliquer les acti
  • L'écrit 3
    • La méthode DUMONT
    • Littérature et langage
    • Réseaux d'albums
  • De l'oral vers l'écrit 4
    • Essai d'écriture / Projet cour
    • Produire des phrases avec Appr
    • Produire un texte court
    • Progressions Produire de l'écr

les activités physiques

  • Présentation
  • Les activités d'orientation
  • Activités Athlétiques Sauter
  • Activités athlétiques Lancer
  • Activités artistiques
  • Sports collectifs
  • Collaborer, Coopérer, .... se

Les activités artistiques

  • Quelques projets artistiques
  • Art et jardin MS / GS
  • LAND ART
  • Les 5 sens MS / GS
  • Créer un album numérique MS GS
  • Projet Mélange de couleurs MS
  • La chorale sur le thème des sa

Construire les premiers outils mathématiques

  • Vers les maths
  • Situations pr appr. le nombre
  • Le jeu du voleur
  • Des comptines numériques
  • La méthode heuristique MHM

Explorer le monde

  • Projet Jardinage MS / GS
  • L'éclosion des poussins

J'apprends en jouant

  • Le cahier de brevet
  • Les brevets j'apprends en joua
  • Les ateliers type Montessori
  • Le plan de travail

L'évaluation

  • grilles d'observation 3
    • L'écrit + Les Maths
    • Langage oral
    • Les activités physiques
  • Carnet de suivi des apprentiss
  • L'évaluation BO 10/12/15

Le numérique en MAT

  • Les albums échos
  • un TNI maternelle original !
  • Windows Movie Maker
  • Audacity
  • Lire tous les fichiers VLC
  • Flip Chart ENI / TNI

grilles d'observation

  • L'écrit + Les Maths
  • Langage oral
  • Les activités physiques

Album photos

  • Album

Dernières photos

  • Sous main Ecolepaternelle GS
  • Capture
  • Brevet Ideal box Pyramide + feuille de route
  • Brevet Polydron magnétique + feuille de route
  • Brevet Eduludo formes + feuille de route
  • Brevet Djeco Geoform + feuille de route
  • Capture
  • Capture
  • Fantacolor Quercetti
  • Brevet + feuille de route les activités pratiques Amandine
  • brevet feuille de route interblocks chiffres lettres
  • Brevet topograpphie + feuille de route de suivi
  • brevet chaînons + feuille de route de suivi
  • brevet feuille de route de suivi collier de perle algorithme
  • Brevet interstar links blocks + feuille de route suivi
  • Brevet Basic Mosaic + feuille de route suivi
  • couverture j'apprends en jouant
  • brevet ciseaux
  • brevet + feuille de route tangram
  • brevet + feuille de route pâte à modeler

Album photos

  • Album

Dernières photos

  • Sous main Ecolepaternelle GS
  • Capture
  • Brevet Ideal box Pyramide + feuille de route
  • Brevet Polydron magnétique + feuille de route
  • Brevet Eduludo formes + feuille de route
  • Brevet Djeco Geoform + feuille de route
  • Capture
  • Capture

J'apprend en me remémorant et en mémorisant

  • comptines pour compter
  • les albums echos
  • Des comptines pour parler
  • Des comptines pour écrire

J'apprend en réfléchissant et en résolvant des problèmes concrets

  • Activités type Montessori
  • Situations problèmes sciences
  • Situations problèmes en EPS
  • Situations problèmes en Art
  • Situation problème l'ordonalit

Matériel Pédagogique

  • Matériel Pédagogique

Librairie Pédagogique / Autoformation

  • "L'école en pleine conscience"
  • "Le cerveau et les apprentissa
  • "Apprendre à résister" / "L'éc
  • MHM Guide de la méthode heuris

L'école à la maison (confinement 2020)

  • Confinement Mars / Juillet 202
  • Semaine du 16 au 20 mars 2020
  • Semaine du 23 au 27 mars 2020
  • Semaine du 30 mars au 4 avril
  • Semaine du 6 avril au 10 avril
  • Des dessins pour les soignants
  • e-Carnaval
  • Vacances de printemps
  • Semaine du 27 avril au 1 mai
  • Défi vidéos et tours
  • semaine du 4 mai au 8 mai 2020
  • Semaine du 11 mai au 15 mai 20
  • Semaine du 18 au 22 mai 2020
  • Le coronavirus et les gestes b
  • La galerie des dessins des Alp
  • Semaine du 25 au 30 mai 2020
  • Semaine du 2 juin au 5 juin 20
  • Semaine du 8 juin au 12 juin 2
  • 15 et 16 juin EVALUATION LANGA
  • 18 et 19 juin EVALUATION MATHS
  • Quelques compléments avant les

Classe GS 2020-2021

  • Cahier de liaison numérique 0
  • L'imagier de la classe 0
  • Activités complémentaires 0
  • Cahier de vie Numérique 0
  • Classe virtuelle GS 0
  • Les chansons de la classe 0

Cahier de liaison numérique

L'imagier de la classe

Cahier de vie Numérique

Classe virtuelle GS

Activités complémentaires

Les chansons de la classe

Progressions / Programmations

  • Progressions 2021-2022

De l'oral vers l'écrit

  • Essai d'écriture / Projet cour
  • Produire des phrases avec Appr
  • Produire un texte court
  • Progressions Produire de l'écr